Задание 1. Изучите теоретический материал по теме 3.1 Мониторинг окружающей среды, а также информацию их рекомендуемых литературных источников. Составьте сложную схему «Природные ресурсы».

14.Определить географические координаты позволяют:

[32] Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:

Have you got a new dog?

Прочитайте фрагмент из пьесы к драматическому спектаклю "Пер Гюнт" Г. Ибсена и прослушайте музыкальные номера из одноимённой сюиты норвежского композитора Э. Грига. Какому номеру сюиты соответствует поэтический фрагмент?

Центральный и вписанный углы опираются на дугу окружности в 80°. Чему равен центральный и вписанный углы?

Ребята решили высадиться на острове. Сначала они плыли на лодке 14 км со скоростью 7 км/ч. Затем они шли пешком 12 км со скоростью 4 км/ч. Заполни таблицу по этим данным.

12. Прочитай строки о дымковской игрушке. Весёлая белая глина, Кружочки, полоски на ней, Козлы и барашки смешные, Табун разноцветных коней.

7. Катер, собственная скорость которого 8 км/ч, прошел по реке расстояние равное 15 км по течению и такое же расстояние против течения. Найди скорость течения реки, если время, затраченное на весь путь, равно 4 часа.

Какие проблемы возникали в стране и крае при создании колхозов?

12. Прочитай строки о дымковской игрушке. Знакомы ли тебе дымковские игрушки? Спиши. Проверь себя. Подчеркни слова, которые обозначают признак предмета.