Вопрос:
Реши то что на картинке
Ответ ассистента
Конечно, я помогу тебе с этим заданием по русскому языку.
1. Спишите предложение, вставляя пропущенные знаки препинания. Составьте его схему. Определите вид подчинительной связи.
Вот предложение с расставленными знаками препинания:
Значение теории заключается не только в том, что она позволяет объяснить многие явления, но и в том, что она даёт возможность предсказать новые, ещё неизвестные явления, а также свойства тел и закономерности их существования.
Теперь составим схему предложения:
[Значение теории заключается не только в том], (что она позволяет объяснить многие явления), но и [в том], (что она даёт возможность предсказать новые, ещё неизвестные явления, а также свойства тел и закономерности их существования).
- Главное предложение 1: Значение теории заключается не только в том.
- Придаточное предложение 1: что она позволяет объяснить многие явления.
- Главное предложение 2: но и в том.
- Придаточное предложение 2: что она даёт возможность предсказать новые, ещё неизвестные явления, а также свойства тел и закономерности их существования.
Вид подчинительной связи: сложноподчиненное предложение с однородными придаточными изъяснительными.
2. Используя материалы учебника физики, письменно приведите доказательство данного тезиса.
К сожалению, я не могу выполнить это задание, так как у меня нет доступа к твоему учебнику физики. Но я могу подсказать, как это сделать.
Тезис: "Значение теории заключается не только в том, что она позволяет объяснить многие явления, но и в том, что она даёт возможность предсказать новые, ещё неизвестные явления, а также свойства тел и закономерности их существования."
Чтобы доказать этот тезис, нужно:
- Найти в учебнике примеры физических теорий (например, теория тяготения Ньютона, теория относительности Эйнштейна).
- Показать, как эти теории объясняют известные явления (например, почему падают предметы, как движутся планеты).
- Показать, как эти теории позволили предсказать новые явления (например, существование Нептуна, искривление света вблизи массивных тел).
- Указать, как эти теории помогают понять свойства тел и закономерности их существования (например, почему разные материалы имеют разную прочность, как устроены звёзды).
Надеюсь, это поможет тебе выполнить задание!
Другие решения
- Измени данные глаголы по временам. Запиши в таблицу. Там, где нельзя образовать глагол, ставь прочерк.
- Второе число на 0,8 больше первого , а третье число в 3,2 раза больше первого. Найдите эти три числа , если их среднее арифметическое равно 4,6
- 3600:(18-x) -120=280
- Решить задачу
- Проект по летературному чтению про росия родина моя
- Составьте описание хлопчатника. Опишите процесс сбора хлопка. Приведите примеры одежды из хлопка в вашем гардеробе. Не более 5 предложений
- Когда для полива огорода из первой бочки израсходовали 1/4 imei имевшийся в ней воды, а второй – 3/5, то в обеих бочках воды стало поровну. Найдите, сколько литров воды было в каждой бочке первоначально, если в двух бочках было 445 л воды.
- Постройте прямоугольный треугольник по катету и противолежащему углу
- придумайте рассказ к графику движения изображённому на рисунке 6.37
- По рускому языку для 5 класса 594 упражнение