Вопрос:

Из учебника по английскому 10 класс углубленный уровень баранова с 101, упражнение 4, составь диалог между 2 людьми на английском чтобы было индивидуально

Ответ ассистента

Привет! Конечно, я помогу тебе составить диалог для упражнения 4 на странице 101 учебника Барановой для 10 класса (углублённый уровень). Давай представим, что это диалог между двумя одноклассниками, Анной и Максимом, которые обсуждают выбор будущей профессии.

Диалог:

Anna: Hey Max, have you thought about what you want to do after graduation? It’s kind of stressing me out!

Maxim: Hi Anna! Yeah, me too. It feels like everyone expects us to have a grand plan already. I’ve been thinking about it a lot, though. What about you? Any ideas?

Anna: Well, I’ve always been interested in languages. I was thinking about becoming a translator or maybe even teaching English abroad. But it seems so competitive.

Maxim: That sounds cool! You're really good at languages. I can see you doing that. I’m more into technology. I’ve been coding since I was, like, 12. I’m thinking about studying computer science.

Anna: That’s awesome! The tech industry is booming, right? Do you have any specific universities in mind?

Maxim: Yeah, I’m looking at a few. There’s one in Moscow that has a really strong program. But I’m also considering studying abroad. Maybe in Europe. What about you? Any universities you’re interested in?

Anna: I’ve been looking at some universities that offer programs in linguistics. Maybe something in St. Petersburg. It’s a beautiful city, and the universities there are supposed to be really good.

Maxim: St. Petersburg is amazing! Have you thought about the job market after graduation? I heard it's important to consider that too.

Anna: That’s a good point. I’ve been trying to research that. It seems like knowing multiple languages can open up a lot of doors. But I’m still a bit worried about finding a stable job.

Maxim: I get that. Maybe we should talk to some professionals in the fields we’re interested in. See what their experiences are like.

Anna: That’s a great idea! Maybe the school can organize something like that. Or we could try to find some mentors ourselves.

Maxim: Exactly! We’ve got some time to figure things out, but it’s good to start thinking about it now. Want to grab some coffee and brainstorm some more?

Anna: Definitely! Let’s do it. I feel better already just talking about it.

Перевод на русский:

Анна: Привет, Макс! Ты думал о том, что хочешь делать после выпуска? Меня это немного напрягает!

Максим: Привет, Анна! Да, меня тоже. Такое чувство, что все ожидают, что у нас уже есть грандиозный план. Я много об этом думал. А ты? Какие-нибудь идеи?

Анна: Ну, меня всегда интересовали языки. Я думала о том, чтобы стать переводчиком или, может быть, даже преподавать английский за границей. Но это кажется таким конкурентным.

Максим: Звучит круто! У тебя очень хорошо получается с языками. Я вижу, как ты этим занимаешься. Меня больше интересуют технологии. Я программирую лет с 12. Я думаю об изучении информатики.

Анна: Это здорово! Технологическая индустрия процветает, верно? У тебя есть какие-нибудь конкретные университеты на примете?

Максим: Да, я рассматриваю несколько. Есть один в Москве, у которого действительно сильная программа. Но я также подумываю об учебе за границей. Может быть, в Европе. А ты? Какие университеты тебе интересны?

Анна: Я смотрела некоторые университеты, которые предлагают программы по лингвистике. Может быть, что-нибудь в Санкт-Петербурге. Это красивый город, и университеты там, говорят, очень хорошие.

Максим: Санкт-Петербург - это потрясающе! Ты думала о рынке труда после выпуска? Я слышал, что важно учитывать и это.

Анна: Это хороший вопрос. Я пытаюсь это исследовать. Кажется, что знание нескольких языков может открыть много дверей. Но я все еще немного беспокоюсь о поиске стабильной работы.

Максим: Я понимаю. Может быть, нам стоит поговорить с профессионалами в областях, которые нас интересуют. Посмотреть, какой у них опыт.

Анна: Это отличная идея! Может быть, школа сможет организовать что-то подобное. Или мы могли бы попытаться найти наставников самостоятельно.

Максим: Именно! У нас есть время, чтобы разобраться, но хорошо начать думать об этом сейчас. Хочешь взять кофе и еще немного поразмышлять?

Анна: Определенно! Давай сделаем это. Мне уже лучше просто от того, что мы об этом говорим.

Надеюсь, этот диалог поможет тебе выполнить упражнение! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать.