Впишите в эти предложения нужные по смыслу слова- can или can't.

2. Впишите в эти предложения нужные по смыслу слова- can или can't. 1) Birds **can** run very well. / *Птицы умеют очень хорошо бегать.* 2) Bears **can** eat fish. / *Медведи умеют есть рыбу.* 3) Frogs **can** sing. / *Лягушки умеют петь.* 4) Horses **can** run very well. / *Лошади умеют очень хорошо бегать.* 5) Turtles **can** swim. / *Черепахи умеют плавать.* 6) Dogs **can't** eat flowers. / *Собаки не могут есть цветы.* 3. Выберите одно из двух слов, чтобы заполнить пропуски в предложениях. 1) My mother **cooks** in the evening. / *Моя мама готовит вечером.* 2) Ben **has** a big house. / *У Бена большой дом.* 3) My parents **help** my granddad. / *Мои родители помогают моему дедушке.* 4) Fred and Mary **like** to read books. / *Фред и Мэри любят читать книги.* 5) Henry can **play** ping-pong. / *Генри умеет играть в пинг-понг.* 6) I **have** pets: a dog and a cat. / *У меня есть домашние животные: собака и кошка.* 4. Заполни пропуски в предложениях, используя нужную форму глагола to be (am, is, are). 1) The roses **are** under the window. / *Розы под окном.* 2) What colour **is** your new car? / *Какого цвета твоя новая машина?* 3) Oliver **is** a good pupil. / *Оливер — хороший ученик.* 4) Their cat **is** black and white. / *Их кошка черно-белая.* 5) I **am** on the farm now. / *Я сейчас на ферме.* 6) The flowers **are** pink and blue. / *Цветы розовые и голубые.*