Прочитайте. Укажите вначале предложения, в которых грамматическая основа состоит из двух главных членов, затем — из одного главного члена. Установите границы предложений.

1. Утро. \underline{Рассвело} \underline{\underline{незаметно}}. На траве и кустах блестели капли росы. \underline{\underline{Послышалось}} \underline{пение} птиц. \underline{Я} \underline{\underline{вышел}} из дома. \underline{Иду}, \underline{любуюсь} дорогой, \underline{прислушиваюсь} к реке. \underline{Прибрежные} \underline{камыши} \underline{\underline{издавали}} \underline{странный} \underline{шуршащий} \underline{звук}. \underline{\underline{Вот}} и \underline{река}. Предложения, грамматическая основа которых состоит из двух главных членов: * На траве и кустах \underline{\underline{блестели}} \underline{капли} росы. * \underline{Прибрежные} \underline{камыши} \underline{\underline{издавали}} \underline{странный} \underline{шуршащий} \underline{звук}. Предложения, грамматическая основа которых состоит из одного главного члена: * \underline{Утро}. (односоставное назывное) * \underline{\underline{Рассвело}} \underline{\underline{незаметно}}. (односоставное безличное) * \underline{\underline{Послышалось}} \underline{пение} птиц. (односоставное безличное, здесь "пение" — подлежащее, а "послышалось" — сказуемое, но при односоставном предложении с глаголом, оно считается безличным) * \underline{Я} \underline{\underline{вышел}} из дома. (двусоставное) * \underline{\underline{Иду}}, \underline{\underline{любуюсь}} дорогой, \underline{\underline{прислушиваюсь}} к реке. (односоставное определённо-личное) * \underline{\underline{Вот}} и \underline{река}. (односоставное назывное)