Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

1. **Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.** Пришла весна, и вся природа вмиг преобразилась. Земля сбрасывает свой зимний покров и освобождается от белого плена. Всё вокруг зеленеет и окрашивается в нежные оттенки юности и обновления. Приходит весна, и для всей природы время. Земля наряжается, украшает себя яркими цветами. Выскакивают из земли первоцветы: трепетные подснежники. Затем вырастают разноцветные тюльпаны и нежные нарциссы. Прекрасен приход весны и в город. Парки и скверы покрываются нежной и робкой зеленью. Прикасаешься к свежей травке и чувствуешь её бархатистость и мягкость. Так и хочется упасть на мягкий ковёр, долго любоваться высоким небом. 2. **Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения.** 1 – фонетический анализ слова: **Земля** з — [з’] — согласный, звонкий парный, мягкий парный е — [и] — гласный, безударный м — [м] — согласный, звонкий непарный (сонорный), твёрдый парный л — [л’] — согласный, звонкий непарный (сонорный), мягкий парный я — [а́] — гласный, ударный 5 букв, 5 звуков 3. – морфологический анализ слова: **(в) оттенки** I. Существительное, отвечает на вопрос (во что?) оттенки. II. Начальная форма — оттенок. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, мужской род, 2-е склонение. Непостоянные признаки: винительный падеж, множественное число. III. В предложении является дополнением: окрашивается (во что?) $\dashuline{в}$ $\dashuline{оттенки}$. 4. – синтаксический анализ предложения: $\dduline{Затем}$ $\uuline{вырастают}$ $\wavy{разноцветные}$ $\uline{тюльпаны}$ $\text{и}$ $\wavy{нежные}$ $\uline{нарциссы}$. Подлежащее: тюльпаны (что?), нарциссы (что?) — выражены существительными. Сказуемое: вырастают (что делают?) — выражено глаголом. Обстоятельство: затем (когда?) — выражено наречием. Определение: разноцветные (какие?), нежные (какие?) — выражены прилагательными. Союз: и (не подчеркивается). (Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными подлежащими). 3. **Как, по мнению автора текста, изменяется земля весной? Запишите ответ.** По мнению автора, земля весной преображается: она сбрасывает зимний покров, освобождается от белого плена, «наряжается» и «украшает себя яркими цветами» — подснежниками, тюльпанами и нарциссами. 4. **Из последнего предложения третьего абзаца выпишите слово со значением «пуховый, ворсистый». Подбери и запиши антоним к нему.** Слово: Бархатистость. Антоним: Шероховатость (или гладкость). 5. **Поставьте знак ударения в следующих словах.** Инструме́нт, кухо́нный, по́нял, цеме́нт.