При вычислении производной степенной функции в результате получается функция, степень которой...

139. Прочитайте. Объясните, какими частями речи являются выделенные слова.

Решите примеры на умножение обыкновенных дробей на целое число.

1. Выберите правильное соотношение разности потенциалов между точкой G и точками B, C и D (см. рис.) в однородном электростатическом поле. 2. Работа поля по перемещению заряда q = 10⁻⁵ Кл из одной точки в другую равна 10 Дж. Разность потенциалов между этими точками равна... 3. Для перемещения заряда 10⁻⁶ Кл из точки, потенциал которой равен 2 В, в точку, потенциал которой равен 6 В, надо совершить работу, равную...

Выбери правильный вариант: 1. There is/are two sofas in the room...

Задание 4. Тема: правило умножения суммы на число. Найди значение выражения (12+20)*2 по образцу. Задание 5. Тема: правило деления суммы на число. Найди значения выражения (90+6):3 по образцу.

Контрольная работа к урокам 3-16. 1) Вычислить значения выражений. 2) а) Выделить целую часть из дроби 17/5. б) Записать в виде неправильной дроби число 2 1/7. 3) Решить уравнение (3 4/7 - x) + 2 1/7 = 5.

Реши уравнения; задачи на нахождение количества квартир и пирожков.

Прочитайте. Объясните, как найти среди однокоренных слов имена прилагательные. Запишите только имена прилагательные.

Нарисуйте схему «Границы биосферы». Покажите штриховкой область Земли, в которой существует жизнь.

Реши задачи: №2 Оля, Коля и Поля участвуют в эстафете по Садовому кольцу... №3 Из двух деревень выехали навстречу друг другу два автомобилиста... №4 Два велосипедиста выехали одновременно из одного пункта в противоположных направлениях...