Расположите в хронологической последовательности исторические события: 1) стачка рабочих на Кренгольмской мануфактуре; 2) отмена крепостного права; 3) учреждение Государственного банка; 4) начало мирового экономического кризиса; 5) основание Волжско-Камского банка.

5.487 Выполните действие: а) 7/15 * 5; б) 5/18 * 12; в) 2 * 2/9; г) 14/121 * 11/28

Ответьте на вопросы: Относятся ли тритоны (ув.4 и ум.5) к характерным интервалам... Транспонируйте интервальные последовательности, данные в предыдущем задании, в тональности с тремя бемолями при ключе.

Константин Михайлович Симонов «Майор привез мальчишку на лафете» (1941). Выполните задания по анализу стихотворения.

651. Выполните действия: 1) (3-2a)/2a - (1-a^2)/a^2; 2) (a^2-6b^2)/3b + 2b; 3) 4/(c^2-4c) - (c+4)/(c^2-16); 4) 56a^5/b^4 * b^2/14a^5; 5) 72a^3b/c : (27a^2b); 6) (4a^2-1)/(a^2-9) : (10a+5)/(a+3)

429. К пружине динамометра подвешен груз. Этот груз полностью погружают в воду. Изменятся ли показания динамометра?

Ответьте на вопросы на бурятском языке: 1. Для чего нам нужна школа? 2. Где нужно учиться, чтобы получить профессию? 3. В каком учебном заведении учились ваши родители? 4. Кем работают ваши родители? 5. Какую профессию хочешь выбрать ты?

Кого первого Ваня увидел, выбравшись из немецкого блиндажа; Разведчики искупали Ваню на славу; Что ответил Ваня на вопрос Енакиева: 'Ну, пастушок, говори: где лучше - у нас или у разведчиков?'

1. Образовать падежные формы существительных. 2. Определить падеж имен существительных.

Каким историческим событиям посвящены произведения Твардовского? О чём рассказывает читателю поэма «Василий Тёркин»?

Imagine you are in a place in Russia. Write a postcard to your pen friend. Say: where you are, who else is with you, what the city is like, what you are doing now.