Попробуйте ГДЗ по фото

Вопрос:

Соотнести термины и определения (например, 1-а, 2-в и т.д.)

Фотография

Ответ ассистента

I. Теория 1. Соотнеси термины и определения: 1 — В (Олицетворение) 2 — А (Метафора) 3 — Г (Сравнение) 4 — Б (Эпитет) II. Анализ текста 1. Эпитеты: **мокрые** (стружки), **желтеют под серою** (травкой). 2. Сравнение: **Песок — как шелк**. 3. Метафора: **В зеркалах осенних луж**. 4. Олицетворение: **Парк шепчет**. 5. Анализ стихотворения: В стихотворении С. Есенина создаёт образ зимней берёзы. Её красота подчёркивается многочисленными **сравнениями** (*точно серебром, распустились кисти белой бахромой*). Выразительности образа способствуют и **олицетворения** (*горят снежинки, обсыпает серебром*). Благодаря **эпитетам** мы чувствуем настроение автора, его восхищение красотой зимней природы (*«пушистых ветках», «снежною каймой», «в золотом огне»*). III. Выберите одно из творческих заданий и выполните его. 1) Синквейн на тему: «Берёза» Берёза. Белоствольная, кудрявая. Растёт, зеленеет, радует. Символ родной русской природы. Дерево. 2) Сочинение-миниатюра «Зеленая березка» Наступила весна, и на краю леса проснулась молодая берёзка. Её ствол ослепительно белеет на солнце, выделяясь среди других деревьев. На тонких ветках набухли почки, из которых скоро проклюнутся нежные липкие листочки. Ветер ласково перебирает её гибкие ветви, похожие на длинные девичьи косы. Птицы весело поют в её кроне, приветствуя новое время года. Зелёная берёзка радует глаз своей свежестью и чистотой. Она — настоящее украшение нашего родного края.

Другие решения ИИ