Контрольная работа по русскому языку по теме «Синтаксис и пунктуация» для учащихся 5 классов. 1 вариант.

1. **Определите, в каком варианте правильно представлено словосочетание.** Ответ: 3) пришла зима (подлежащее и сказуемое не являются словосочетанием, поэтому верные варианты — те, где есть зависимое слово. Однако в школьной программе часто просят найти именно подчинительную связь). В данном списке словосочетаниями являются: 1) на тропинке (существительное с предлогом — не словосочетание), 2) зима и лето (сочинительная связь — не словосочетание), 3) пришла зима (грамматическая основа — не словосочетание), 4) осенний день. **Ответ: 4**. 2. **Установите соответствие между видом предложения по цели высказывания и самим предложением.** 1 — Б) Куда ты плывёшь, мой маленький друг? (Повествовательное — содержит сообщение, но здесь вопрос. Ошибка в условии, 1 должно быть В). 2 — Б) Куда ты плывёшь, мой маленький друг? (Вопросительное). 3 — А) Плыви, плыви на встрече буре! (Побудительное — содержит приказ/просьбу). Правильное соответствие: 1 — В (Повествовательное: Маленький кораблик весело плещется...) 2 — Б (Вопросительное) 3 — А (Побудительное) **Ответ: 1-В, 2-Б, 3-А**. 3. **Определите, в каком варианте правильно представлена грамматическая основа предложения. Перед щенком на пне сидит большая стрекоза.** Кто? стрекоза (подлежащее), стрекоза что делает? сидит (сказуемое). **Ответ: 3) сидит стрекоза**. 4. **Укажите предложение, в котором есть определение.** Определение отвечает на вопросы: какой? чей? В предложении 2: Утром $\uwave{тёплый}$ луч солнца заглянул в окошко. (Луч какой? тёплый). **Ответ: 2**. 5. **Найдите нераспространённое предложение.** Нераспространённое предложение состоит только из главных членов (подлежащего и сказуемого). 1) Почти рассвело (есть наречие «почти»). 2) Прохлада освежает и бодрит (только подлежащее и сказуемые). 3) Перед рассветом не слышно ни звука (есть дополнения и обстоятельства). 4) Золотая осень (есть определение «золотая»). **Ответ: 2**. *Примечание к заданию 1 текста:* Спишите текст, вставляя буквы: 1. Я долго бр**о**дил по л**е**су и ост**а**новился на опушк**е**. 2. Туман окутал д**о**лину, и воздух наполнился пр**о**хладной влагой. 3. Вдруг тиш**и**ну нарушил голос лесника. 4. Он крикнул: «Путник, что ты тут делаешь?» 5. Я обернулся. 6. Мне нужны тишина, красота и покой — ответил я.