2. Практическая работа «Исследуем полезные ископаемые». Цель работы: определить полезные ископаемые и установить их свойства. Заполните таблицу.

Решите примеры на деление: 70:4, 50:3, 90:4, 80:7, 40:6, 90:8

Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Укажи падеж имён прилагательных в форме единственного числа. Выпиши по одному словосочетанию с именем прилагательным в форме мужского, женского и среднего рода.

Решите задачи по заполнению таблиц углов в треугольнике с высотами и ортоцентром.

1) На фабрику по изготовлению фруктового сока привезли 18 одинаковых по массе коробок зелёного винограда и 12 таких же коробок чёрного винограда. Сколько килограммов винограда каждого сорта привезли, если зелёного винограда было на 228 кг больше, чем чёрного? 2) На фабрику по изготовлению фруктового сока привезли в одинаковых по массе коробках 684 кг зелёного винограда и 456 кг чёрного в таких же коробках. Сколько коробок винограда каждого сорта привезли, если коробок с зелёным виноградом было на 6 больше, чем с чёрным?

Составьте предложения, используя данные материалы. 1. 9 Мая (к знаменательной дате); 23 февраля (к ежегодному празднику Дню защитника Отечества). 2. Между 2 и 10 (январь); с 24 (март) по 1 (апрель).

Выбери: почему Москва стала центром объединения русских земель? Расставь имена московских князей в порядке их правления. Заполни таблицу: Сравни политику Ивана Калиты и Дмитрия Донского.

Вычислите: 12,4 - 2 3/5 - 10 2/25 + 0,6

Решите системы уравнений методами подстановки и сложения.

Определи и запиши главную мысль текста. Как это произведение связано с темой «Родина»?

Напиши письмо своему другу по переписке о животных в зоопарке и о том, что они обычно делают. Задай вопрос о том, какие животные есть в зоопарке его города.