Прочитай текст. Найди и выпиши имена числительные. Задай к ним вопросы и определи, какие это числительные — порядковые или количественные.

Выполни деление. Выполни деление с остатком и сделай проверку. Поставь такие знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.

Впиши do, don't, does, doesn't, did, didn't

261. а) Запишите слова в два столбика в зависимости от рода. б) Выделите окончания.

На решение задачи и уравнений ученик затратил 25 мин. Сколько уравнений он решил, если на решение задачи он затратил 10 мин, а на решение каждого уравнения — по 5 мин?

Экзаменационные вопросы по музыкальной литературе для 8(8) класса

Выполни деление с остатком: 53 : 8, 78 : 9, 25 : 10, 38 : 11, 50 : 20

Решите примеры на деление с остатком и раскрасьте машинку в соответствии с цветами: красный - остаток 1, синий - остаток 2, жёлтый - остаток 3, зелёный - остаток 4.

Решите уравнения: а) x - 3/17 = 4/17; б) x : 3/7 = 4/7

Выберите правильный вариант ответа к тексту про зебр.

Вычислите, при необходимости сделав вычисления в столбик: 142 * 21, 963 018 : 9, 10907 * 8, 450 245 : 5, 41 * 24, 65 * 65