Заполнить таблицу: Почва, Природные зоны, Климат, Содержание гумуса, Плодородие, Использование

Выпишите выделенные существительные в начальной форме. Определите их одушевлённость/неодушевлённость. Подчеркните грамматические основы в предложениях 2 и 3.

Сделай контурную карту. Задания: 1. Пронумеруйте условными знаками объекты на территории России, включенные в список Всемирного наследия ЮНЕСКО (плато Путорана, Ленские столбы, вулканы Камчатки). Подпишите названия соответствующих субъектов РФ. 2. Выделите границы и подпишите столицу России.

Каким правилом ты будешь руководствоваться, чтобы правильно расставить знаки препинания в третьем предложении?

4. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу» жыры қандай жанрға жатады? ЖАЗЫЛЫМ Төменде берілген бір тақырыпты таңдаңдар. Эссе құрылымы мен дамуын сақтап, көтерілген мәселе бойынша келісу-келіспеу себептерін айқын көрсетіп жазыңдар (140-150 сөз). * Қозы мен Баянның махаббаты-мәңгілік * Ауыз әдебиеті-халықтың асыл мұрасы.

Запиши полные имена. Таня — ... Гриша — ... Лиза — ... Петя — ... Толя — ... Ваня — ... Юра — ... Вика — ... Раздели слова для переноса, где возможно. Поставь ударение.

Put the words in the correct order. Mind the punctuation.

Изучив текст параграфа «Строение стебля» и рисунок 38, укажите, какие слои на стволе спиленного дерева обозначены на рисунке. Заполните таблицу.

Выпишите координаты векторов a=2i+3j, b=-1/2i+2j, c=8i, d=i-j, e=-2j, f=-i.

1. Дано: ∠ B = ∠ C = 90°, AB = CD (Рис. 1). Доказать: ∠ 1 = ∠ 2.

Запишите предложения, вставив пропущенные буквы. Определите часть речи выделенных слов.