Выполните задания: A (подпишите картинки), B (образуйте существительные с помощью суффиксов), C (вставьте пропущенные слова), D (составьте сложные существительные).

A. Подпиши картинки по видам хобби/игр: 1. chess (шахматы) 2. dominoes (домино) 3. darts (дартс) 4. scrabble (скраббл/эрудит) 5. cycling (велоспорт) B. Образуй существительные с помощью суффиксов -ist, -or, -er: 6. play — player (игрок) 7. cycle — cyclist (велосипедист) 8. direct — director (режиссёр) 9. football — footballer (футболист) 10. art — artist (художник) 11. paint — painter (маляр/художник) C. Вставь подходящее слово из списка: 12. How often do you **meet** your friends? (Как часто ты встречаешься с друзьями?) 13. Mary loves windsurfing. She tries to go every **weekend**. (Мэри любит виндсёрфинг. Она старается ходить каждые выходные.) 14. I think **board** games like backgammon are lots of fun. (Я думаю, настольные игры, такие как нарды, — это очень весело.) 15. Are you good at acting? Why not join our **drama** club. (Ты хорошо играешь? Почему бы не вступить в наш театральный кружок?) 16. Bob and Liz don't like doing **jigsaw** puzzles. (Боб и Лиз не любят собирать пазлы.) 17. Sharon goes cycling **once** a week. (Шэрон катается на велосипеде раз в неделю.) 18. I hate computer club. It's really **boring**. (Я ненавижу компьютерный клуб. Это правда скучно.) 19. John is interested in **literature**. (Джон интересуется литературой.) D. Составь сложные существительные, соединив слова: 20. wind + E = windsurfing (виндсёрфинг) 21. basket + C = basketball (баскетбол) 22. news + B = newspaper (газета) 23. birth + D = birthday (день рождения) 24. home + A = homework (домашняя работа)