Задание 1. Выполните синтаксический анализ предложений. Задание 2. Вставьте подходящие по смыслу числительные. Определите их синтаксическую роль.

**Задание 1. Выполните синтаксический анализ предложений.** 1) $\uuline{Помню}$ $\dashuline{двадцатые}$ $\dashuline{годы}$. Сказуемое: Помню (что делаю?) Дополнение (цельное словосочетание): двадцатые годы (что?) 2) $\uline{Три}$ $\uline{цвета}$ $\uuline{есть}$ $\dduline{у}$ $\dashuline{светофора}$, $\uline{они}$ $\uwave{понятны}$ $\dduline{для}$ $\dashuline{шофера}$. Подлежащее: Три цвета (что?) Сказуемое: есть (что делают?) Обстоятельство: у светофора (где?) Подлежащее: они (кто?) Сказуемое (краткое прилагательное): понятны (каковы?) Дополнение: для шофера (для кого?) 3) $\uuline{Погрузился}$ $\dduline{на}$ $\dashuline{понтоны}$ $\uwave{первый}$ $\uline{взвод}$. Сказуемое: Погрузился (что сделал?) Обстоятельство: на понтоны (куда?) Определение: первый (какой?) Подлежащее: взвод (кто?) 4) $\uuline{И}$ $\uuline{живут}$ $\dduline{у}$ $\dashuline{нас}$ $\dduline{в}$ $\dashuline{квартире}$ $\uline{два}$ $\uline{ужа}$ $\uuline{и}$ $\uline{два}$ $\uline{ежа}$. Сказуемое: живут (что делают?) Дополнение: у нас (у кого?) Обстоятельство: в квартире (где?) Подлежащее: два ужа (кто?) Подлежащее: два ежа (кто?) Союзы: и 5) $\dashuline{Часов}$ $\dashuline{десять}$ $\uline{мы}$ $\uuline{находились}$ $\dduline{в}$ $\uwave{двухстах}$ $\dduline{метрах}$ $\dduline{от}$ $\dashuline{катера}$. Обстоятельство времени: Часов десять (как долго?) Подлежащее: мы (кто?) Сказуемое: находились (что делали?) Обстоятельство места: в метрах (где?) Определение: двухстах (каких?) Дополнение: от катера (от чего?) 6) $\uline{Три}$ $\uline{девицы}$ $\dduline{под}$ $\dashuline{окном}$ $\uuline{пряли}$ $\dduline{поздно}$ $\dduline{вечерком}$. Подлежащее: Три девицы (кто?) Обстоятельство: под окном (где?) Сказуемое: пряли (что делали?) Обстоятельство: поздно вечерком (когда?) 7) $\uline{Я}$ — $\uwave{первый}$, $\uline{ты}$ — $\uwave{второй}$. Подлежащее: Я (кто?) Сказуемое (выражено числительным в значении прил.): первый (кто такой?) Подлежащее: ты (кто?) Сказуемое (выражено числительным в значении прил.): второй (кто такой?) **Задание 2. Вставьте подходящие по смыслу числительные. Определите их синтаксическую роль.** 1. Наше путешествие длилось $\dashuline{десять}$ дней. (Дополнение/Обстоятельство — как долго?) 2. М.Ю.Лермонтов родился $\dduline{в}$ $\dduline{тысяча}$ $\dduline{восемьсот}$ $\dduline{четырнадцатом}$ году. (Обстоятельство времени — когда?) 3. Я окончу $\uwave{одиннадцатый}$ класс в две тысячи двадцать шестом году. (Определение — какой?) 4. $\uline{Семеро}$ одного не ждут. (Подлежащее — кто?) 5. На парте лежит $\dashuline{два}$ дневника. (Дополнение — что?)