127. Составьте и запишите диалог на каждую тему. Подумайте, кто с кем общается. Как собеседникам следует обращаться друг к другу, какие местоимения использовать?

Для составления диалогов важно учитывать ситуацию общения. С друзьями мы общаемся неформально на «ты», а со взрослыми — вежливо на «Вы». **1. Чемпионат по футболу (разговор друзей)** — Привет, Дима! Ты смотрел вчерашний финальный матч? — Конечно! Это была невероятная игра. Как тебе решающий гол? — Я в восторге! Наша команда заслуженно получила кубок. **2. Посещение врача (разговор пациента и врача)** — Здравствуйте, доктор. Можно войти? — Здравствуйте. Проходите, присаживайтесь. Расскажите, что Вас беспокоит? — У меня со вчерашнего дня сильно болит горло и больно глотать. — Давайте я Вас осмотрю. Откройте, пожалуйста, рот. **3. Решение трудной математической задачи (разговор одноклассников)** — Катя, ты уже решила пятую задачу из домашней работы? — Нет, бьюсь над ней уже целый час. У меня никак не получается найти икс. — Давай попробуем решить её вместе. Я думаю, здесь нужно сначала составить уравнение. **4. Оценки в дневнике (разговор мамы и сына)** — Мама, я пришёл из школы! Посмотри, пожалуйста, мой дневник. — Давай взглянем. Ого, у тебя сегодня «пятёрка» по истории! Ты молодец. — Спасибо, я очень старался и внимательно читал параграф. **5. История семьи (разговор дедушки и внучки)** — Дедушка, расскажи мне, пожалуйста, кем работал мой прадедушка? — С удовольствием, внученька. Твой прадед был отважным лётчиком и очень любил небо. — Как интересно! А у нас сохранились его фотографии? **6. Жизнь детей в других странах (разговор учеников на уроке)** — Ребята, как вы думаете, чем школьная жизнь в Японии отличается от нашей? — Я читал, что они сами убирают свои классы после уроков. — А я слышал, что у них очень строгая школьная форма. Хотели бы вы там поучиться?