Перестройте предложения так, чтобы определения стали распространенными обособленными, запишите их, расставляя запятые.

Объясни как поделить в столбик -301 на 43, 6 класс

Прочитайте. Озаглавьте текст. Найдите в тексте глаголы. Спишите второе предложение. Подчеркните в нём главные члены.

Длина стороны квадрата равна 4 см. Найди его периметр.

Опиши белые ночи по плану: герои, тематика, сюжет, идея

Укажите строчку, в которой указаны только непроизводные сложные предлоги (выбор одного ответа).

В ромбе EFKL биссектриса угла EFL проходит через середину стороны EL. Найдите больший угол ромба. Ответ дайте в градусах.

Теплоход прошёл по течению реки 54 км за 3 часа. Обратный путь теплоход прошёл за 4 часа. Считая, что собственная скорость теплохода была всё время постоянной, найдите скорость течения реки. Ответ выразите в км/ч.

Напишите сочинение-рассуждение на тему «Счастлива ли Вера Алмазова?» или подготовьте устный или письменный отзыв на прочитанный рассказ А. И. Куприна «Куст сирени».

457. Напиши цепочку из десяти слов. Напиши предложение с одним из этих слов. Определи падеж имён существительных.

Answer the questions: 1) Is your favourite pastime different from your friends'? What is it? 2) Do you have a family favourite pastime? What do you like to do together? 3) Is going to museums or reading books popular with your friends? Your family? How often do you go to museums? Do you read a lot? 4) How much time do you spend outdoors in winter? What do you and your friends usually do in December, January and February? Are skiing and skating your favourite winter sports?