Прочитайте. Составьте из слов предложения. Запишите составленные предложения. Обсудите, составляют ли они текст. Подберите к тексту название. В последнем предложении укажите падеж над склоняемыми частями речи.

Заполнить таблицу хронометражного ряда по исходным данным таблицы: рассчитать сумму, среднюю величину и коэффициент устойчивости.

В треугольнике XYZ ∠X = 30°, ∠Y = 60°. Какая сторона треугольника будет наибольшей? Ответ обоснуйте, используя теорему о соотношении сторон и углов

Прочитайте предложения, правильно выговаривая окончания числительных. Выпишите словосочетания «порядковое числительное + существительное».

Тест по произведению В. Распутина «Уроки французского» 1 вариант

Complete the text with one word in each gap. Tigers are bigger than pet cats.

Ответьте на вопросы: 1. До появления системы имён ураганов по какому принципу их называли? 2. В каком году было утверждено называть ураганы и женскими, и мужскими именами? 3. Японцы называют ураганы иначе. В честь кого или чего?

1. Каждая из иллюстраций, приведенных ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие.

13 Ask and answer the questions. 1. Our teacher went to the mountains last week. ... 2. The girls made nice postcards for Christmas last Wednesday. ... 3. My mom got a lot of presents for her birthday.

3. Почему присоединение Новгородской республики к Москве имело особое значение для создания единого государства?

Решите уравнение: -10 + (3 - 2x)(3 + 2x) = x(1 - 4x).