Раскройте скобки, поставив слова в нужную форму: Маша живёт (Испания). Я был (музей). Перевод слова можно найти (словарь). Летом он был (море). Мой папа поёт (группа). Саша встретит меня (аэропорт). Памятник расположен (площадь). Стул находится (угол). Я говорю (тетрадь), которая лежит (шкаф).

Ответьте на вопросы: 1) Сколько спектаклей было организовано в Доме культуры летом? 5) Бумага расчерчена на квадраты со стороной 1 см. Найдите площадь нарисованной фигуры. 6) Найдите координату точки А, отмеченной на числовом луче.

Постройте прямоугольный треугольник: 1) по острому углу и биссектрисе этого угла; 2) по катету и высоте, проведённой к гипотенузе.

Match the words to form phrases; Complete the gaps with the right word; Rewrite the sentences in the Past Simple or the Past Continuous.

Вычислите выражения, решите уравнения, найдите значения выражений и решите задачу на совместную работу.

Укажите личное местоимение.

Пробковый кубик плавает в спирте. Какая часть кубика погружена в спирт

Письменно ответить на следующие вопросы: Какие бывают смеси? Из чего они состоят? Что такое гомогенная система? Что такое гетерогенная система? (Запишите определения, приведите примеры); как классифицируют химические реактивы по степени чистоты?

Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры; выберите термин для обозначения деятельности по получению знаний; определите социально-гуманитарную науку; проанализируйте фотографию и назовите две функции науки.

Даны треугольник ABC и точки M и N такие, что середина отрезка BM совпадает с серединой стороны AC, а середина отрезка CN — с серединой стороны AB. Докажите, что точки M, N и A лежат на одной прямой.

Сколько процентов из общего числа видов организмов приходится на растения?