Установите соответствие между признаками и формами (областями) культуры; выберите термин для обозначения деятельности по получению знаний; определите социально-гуманитарную науку; проанализируйте фотографию и назовите две функции науки.

1. **Установите соответствие между признаками и формами культуры:** А) создание художественных образов — **1) искусство** Б) логичность и доказательность выводов — **2) наука** В) критический анализ результатов познания — **2) наука** Г) эмоциональное воздействие на человека — **1) искусство** Д) объективное отражение действительности — **2) наука** **Ответ:** | А | Б | В | Г | Д | |---|---|---|---|---| | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2. **Для обозначения деятельности, направленной на получение объективных теоретических знаний о природе и обществе, используют термин:** **Ответ: 4) наука** 3. **К социально-гуманитарным наукам относится:** **Ответ: 3) история** 4. **Рассмотрите фотографию. Какая отрасль научного знания может быть проиллюстрирована с помощью данной фотографии?** На фотографии изображены люди в белых халатах и масках, работающие в лаборатории с пробирками. Это представители **естественных наук** (наиболее общее название). В частности, это могут быть биология, химия или медицина. **Две функции науки в современном обществе:** 1. **Познавательная.** Наука помогает человеку изучать мир, открывать новые законы природы и общества, получать достоверные знания (например, изучение строения клетки или вируса). 2. **Практическая (производственная).** Результаты научных исследований применяются для создания новых технологий, лекарств и техники, которые улучшают жизнь людей (например, разработка вакцин или новых материалов для строительства).