Объясните и запишите значение фразеологизма глаз не оторвать. Используя не менее двух предложений, опишите ситуацию, в которой будет уместно употребление этого фразеологизма. Включите фразеологизм в одно из предложений.

Посмотри на картинку и напиши предлог.

Complete the sentences using the verbs in the correct form: board, miss, give, get off, catch, book

Предварительно сократив, приведите к общему знаменателю дроби: а) 2/10, 11/20 и 12/30; б) 4/12, 20/24 и 21/36.

На рисунке точками на линейках показаны положения четырех равномерно движущихся тел... Наибольшую скорость движения имеет тело

Заполните таблицу «Природные сообщества»: Озеро, Пруд, Луг, Болото, Лес.

Медиана BN треугольника ABC равна половине стороны AC. Исходя из этого: определи вид треугольников ABN и NBC, назови равные углы, определи величину угла ABC.

The children are at school today. Where were they yesterday?

Вычислите, записав данные величины в килограммах: 1) 3,4 кг + 839 г; 2) 2 кг 30 г - 1956 г.

На турбазе имеются палатки и домики, вместе их 25. В каждом домике живут 4 человека, а в палатке — 2. Сколько на турбазе палаток и сколько домиков, если турбаза рассчитана на 70 человек?

Построй график функции y = x^2 - 4|x| + 3 и определи, какое наибольшее количество общих точек график этой функции может иметь с прямой, параллельной оси абсцисс.