Прочитайте текст и выполните задания. Выберите и отметьте верные утверждения. Закончите предложения. Оцените изученный материал.

Дано: a || b, ∠1 = 132°. Найти: ∠2, ∠3. В треугольнике ABC ∠B = 90°. Через вершину С проведена прямая, которая параллельна стороне AB и образует с AC угол 36°. Найдите углы А и С. Найти угол x по чертежу.

Задание 3. Заполните таблицу: 22 июня, 22 декабря, 21 марта, 23 сентября (освещенность полушарий)

Заполните пропуски в письме: Hey Laura, Here I am in Spain! I'm sending you an email instead of texting...

198. Выполните действия. 199. Найдите значение выражения.

В аквариуме 9 рыбок. Из них 2 карася, 4 меченосца, а остальные — сомики. Сколько сомиков в аквариуме?

г) (-4 1/2 + 3 3/4) * (-9 6/7 + 8 4/7);

Из одного пункта одновременно по одной и той же дороге в одну и ту же сторону выехали два велосипедиста. Они ехали с постоянными скоростями. Скорость первого велосипедиста 16 км/ч. Через час расстояние между велосипедистами оказалось равным 3 км. Какой могла быть скорость второго велосипедиста?

Сократите 3/12, 18/54, 11/88

Назовите и покажите на карте памятники природы, о которых рассказано в § 31. Обозначьте их на контурной карте. 2. Какие природные и историко-архитектурные объекты Русской равнины известны не только в России, но и в мире?

На рисунке — схема дорог, связывающих города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З, И, К. Сколько существует различных путей из города А в город К?