Вариант 7. 1. По реке плывёт мокрый снег. Кружатся над омутами...

1. Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. По реке плывёт мокрый снег. Кружатся над омутами, вырастают сугробами у камней, в камышах, возле берегов. На круглых листьях кувшинок лежат снеговые шапочки. Страшный снег — тёплый, крупный, нетающий. Его черёмуха рассыпала. Много старых черёмух$^4$ стоит над рекой. Все они цветут незаметно, словно прятали белые кисти в листве. А едва осыпались лепестки, стало видно их неизъяснимую силу. Река побелела, как в январе. А у спокойной заводи, где вода стоячая, видно много испуганных рыб. Тоненькие, щупленькие плотвички выплыли наверх. Они ходят по тёплому снегу, покачивают острые плавники, чертят узенькие дорожки, даже выскакивают в воздух. Ужасно беспокоятся, словно спрашивают: «Неужели зима вернулась?» (По Э. Шиму) 2. Выполните обозначенный цифрами в тексте языковой анализ слов и предложения. (1) — фонетический анализ: **январе** ян-ва-ре (3 слога) я [й'] — согласный, звонкий непарный, мягкий непарный [а] — гласный, безударный н [н] — согласный, звонкий непарный, твёрдый парный в [в] — согласный, звонкий парный, твёрдый парный а [а] — гласный, ударный р [р'] — согласный, звонкий непарный, мягкий парный е [э] — гласный, безударный 6 букв, 7 звуков. (3) — морфологический анализ: **кувшинок** I. Существительное, отвечает на вопрос (чего?). II. Начальная форма — кувшинка. Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение. Непостоянные признаки: родительный падеж, множественное число. III. В предложении является дополнением: листьях (чего?) $\dashuline{кувшинок}$. (4) — синтаксический анализ: $\dashuline{Много}$ $\uwave{старых}$ $\uline{черёмух}$ $\uuline{стоит}$ $\dduline{над}$ $\dduline{рекой}$. Подлежащее: черёмух (кто? что?) — выражено существительным (в составе словосочетания с числительным/наречием). Сказуемое: стоит (что делает?) — выражено глаголом. Определение: старых (каких?) — выражено прилагательным. Обстоятельство: над рекой (где?) — выражено существительным с предлогом. Дополнение: Много (сколько?) — количественное слово в составе подлежащего. Предложение повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, распространенное. 3. Что необычного, по мнению автора текста, в снеге, который покрыл реку? Автор называет снег «страшным», потому что он тёплый, крупный и нетающий. Необычность заключается в том, что на самом деле это не снег, а лепестки черёмухи, которые так густо осыпались в воду, что река побелела, «как в январе». 4. Из второго предложения третьего абзаца текста выпишите слово со значением «склонный к испугу, боящийся». Подберите и запишите синоним к нему. Слово: **щупленькие** (в контексте значения «слабые, боязливые») или **испуганных** (из первого предложения). Если строго по 2-му предложению: **щупленькие**. Синоним: худенькие, слабые, болезненные. Если имеется в виду значение страха: **пугливые**, **боязливые**. 5. Поставьте знак ударения в следующих словах. Зави́дно, портфе́ль, совреме́нный, хво́я.