Прочитайте стихотворение О.Э. Мандельштама. Спишите текст, вставляя в слова пропущенные буквы. Выделите грамматические основы предложений, охарактеризуйте их, объясните постановку знаков препинания.

Прочитай вопросы, посмотри на картинки и скажи, что ответят дети.

Прочитайте отрывок из исторического источника и определите, к какой из данных тем он относится.

Упростите выражение: (2b-3)(5b+7)+21; 16-(a+1)(4a+1); (3-5x)(x+11)-33; 5a²+(11+a)(3-5a)

Перепишите, заменяя числа словами: К 867 прибавить 46; от 657 отнять 56; к 472 прибавить 257; от 468 отнять 46; 26 умножить на 76; 657 сложить с 256.

КР-3. Архимедова сила. Вариант 1. 1. Определите архимедову силу, действующую на тело объемом 10 см³, погруженное в керосин.

1. Столб воды какой высоты создаёт давление, равное 760 мм рт. ст.? 2. Вычислите силу атмосферного давления на поршень шприца площадью 3 см2. Атмосферное давление равно 100 кПа. 3. Выразите в гектопаскалях давление: 1 мм рт. ст.; 730 мм рт. ст.; 770 мм рт. ст. 4*. Площадь дна кастрюли 1000 см2. Какое давление будет испытывать дно открытой кастрюли, если в неё налить 3 кг воды?

Девочка прошла на лыжах 300 м, что составило 3/8 всей дистанции. Чему равна длина дистанции?

Вычислите и сделайте проверку: 25 + 29, 92 - 76, 70 - 27, 38 + 11

Воображаемая линия, которая проходит на равном расстоянии от обоих полюсов и разделяет земной шар на Северное и Южное полушария называется; Самое высокое положение Солнца над горизонтом называется; Установите соответствие между положением Солнца и календарной датой

Чем условия обитания в наземно-воздушной среде обитания отличаются от условий обитания в водной среде?