Выпишите из толкового словаря учебника прилагательные с непроверяемыми написаниями, обозначающие различные качества человека. Образуйте словосочетания «существительное + прилагательное», соблюдайте грамматическую норму: Конферансье, мисс, какаду, атташе, шимпанзе, фрау, Колорадо, мадам, леди.

Зная, что ΔABC ~ ΔMKL, заполните таблицу.

Выберите верные суждения.

Реши уравнения и сделай проверку: x : 23 = 4, x * 14 = 84, 96 : x = 24

Начерти ломаную, у которой длина первого звена равна 20 мм, второго — 40 мм, а длина третьего равна сумме длин первого и второго звеньев.

Рассмотри записи: x*4=36, 5*k+8, S=a*b, 9+m=15, y>6, P=a*4. Попробуй найти среди них и выпиши: равенства, уравнения, формулы.

Прочитайте. Определите тему текста. Выпишите из текста сначала одушевлённые имена существительные, потом неодушевлённые.

Запишите в виде десятичных дробей: 324 7/1000, 9 19/10000, 21 407/100000, 320 1/10000, 8/10, 9/100, 1/100000.

Сравните числа и выражения, решите уравнения и найдите значения частного a : b.

Образуйте словосочетания так же, как вы это делали в упражнении 227. Постройте из каждой пары получившихся словосочетаний высказывание. Запишите их.

В предложения вставьте подходящие по смыслу вопросительные местоимения. Обратите внимание на формулировки вопросов, данных справа.