Complete the table with the words and phrases in the box.

### Exercise 1: Describing animals | Animal | Features | | :--- | :--- | | **Peacock** | wings, colourful feathers | | **Turtle** | marine reptile, spotted shell | | **Bee** | wings, striped body | | **Goat** | short fur, two horns | | **Shark** | fin, dangerous teeth, long tail | *Note: Since some features like 'long tail' could technically apply to more than one animal, this is the most logical distribution based on the remaining words in the list.* ### Exercise 2: Collocations: taking action 1. What does your country do to **protect** wildlife? (*Перевод: Что делает ваша страна для защиты дикой природы?*) 2. When did you last **visit** a wildlife park? (*Перевод: Когда вы в последний раз посещали парк дикой природы?*) 3. Do you and your family **donate** money to charity? (*Перевод: Вы и ваша семья жертвуете деньги на благотворительность?*) 4. Does your family usually **organise** a party for your birthday? (*Перевод: Ваша семья обычно устраивает вечеринку на ваш день рождения?*) 5. How can we **raise** awareness about important things like endangered animals? (*Перевод: Как мы можем повысить осведомленность о важных вещах, таких как исчезающие виды животных?*) 6. Would you like to **join** an organisation which helps animals? (*Перевод: Вы хотели бы присоединиться к организации, которая помогает животным?*) 7. If you can't **solve** a problem at school, who do you ask for help? (*Перевод: Если вы не можете решить проблему в школе, кого вы просите о помощи?*) 8. Would you like to **start** your own business? (*Перевод: Вы хотели бы начать свой собственный бизнес?*)