6. Записать словосочетания по образцу. платье из шерсти – шерстяное платье тропа зверя –

6. Записать словосочетания по образцу: - платье из шерсти — шерстяное платье - тропа зверя — звериная тропа - улицы города — городские улицы - берег моря — морской берег - рельсы из стали — стальные рельсы - костюм для спорта — спортивный костюм - полёт в космос — космический полёт 7. Подобрать и записать подходящие по смыслу имена существительные. Вставить пропущенные буквы: - плыл (по) — плыл по реке - скользил по — скользил по льду - пилил — пилил доски - полол — полол грядки - варил — варил суп - бледнел от — бледнел от страха - плыл — плыл быстро - кормил — кормил птиц - пил — пил воду - платил в — платил в кассу - жалел — жалел кота 8. Вставить пропущенные буквы. К данным словам подобрать слова, которые отвечают на вопрос «что сделает?»: - спросил — спросит - похвалил — похвалит - уровнял — уровняет - смягчил — смягчит - встречал — встретит - отцепил — отцепит - обжал — обжарит - заставлял — заставит - очищал — очистит - появился — появится 9. Прочитать. Подчеркнуть безударную гласную в корне, проверяемую ударением: Мальчики шл$и (шел) л$есной (лес) тр$опинкой (тропы). Вр$емя (времена) было в$ечернее (вечер). В л$есу (лес) н$осились (носит) м$едовые (мёд) з$апахи (запах) цв$етов (цвет). Вот и л$есная (лес) ст$орожка (сторож). М$альчики (мальчик) попр$осили (просьба) л$есника (лес) пустить их п$ерночевать (ночь). Л$есник (лес) уг$остил (гость) их ужин$ом. Р$ебята (ребята) похвалили ужин и л$егли (лёг) спать.