Прочитай текст и выполни задания 3-11. Запиши ответы на отведённых для этого строчках.

Спиши текст. Найди и запиши слово из двух слогов, в котором два одинаково- вых гласных звука и первый звук — ударный.

Укажите неверные суждения об имени прилагательном "колючем" в предложении В колючем кустарнике птица свила гнездо.

Circle the correct answer.

2 * 0,1

b) Use words from Ex. 3a to complete sentences.

На рисунке представлен график зависимости модуля скорости v от времени t для некоторого тела, движущегося прямолинейно. Заполните таблицу: определите путь, пройденный телом за указанное в ней время от начала отсчёта.

Прочитай предложения. Подчеркни местоимения. Обозначь их лицо. Самостоятельно составь и напиши 2 предложения с любыми местоимениями.

1) Пользователь вводит строчку. Вывести каждый чётный символ из этой строки.

6. Найди дополнительные сведения о ландыше, его изображения, может быть, интересные факты, легенды, художественные произведения, связанные с этим цветком. Поделись собранной информацией с одноклассниками.

За неделю краеведческий музей посетили три первых класса, по 24 человека в каждом, и два вторых класса, по 28 человек в каждом. На сколько больше было на этой неделе в музее первоклассников, чем второклассников?