917. За лето школьники насушили 15,52 кг плодов шиповника, 0,63 кг мяты, 6,48 кг зверобоя, 8,9 кг лекарственной ромашки. Сколько всего лекарственных трав заготовлено школьниками за лето?

Почему, по мнению автора, муравьёв можно назвать коллективными насекомыми? Запишите ответ.

58. Вставьте артикль там, где это необходимо.

На карте цифрами обозначены моря. Определите, какой цифрой обозначено Охотское море.

1. Сначала выпишите предложения с обособленными одиночными деепричастиями (сохраняют значение глагольности, указывая на время действия, его причину, условие), затем с необособленными одиночными деепричастиями (близки по значению к наречиям образа действия). Расставьте знаки препинания в данных предложениях.

186. Прочитайте. Образуйте от глаголов неопределённой формы глаголы в форме настоящего или будущего времени во 2-м и в 3-м лице единственного числа. Запишите.

Поставить местоимение в начальной форме, определить разряд, падеж.

Мотоциклист должен был проехать расстояние между двумя пунктами, равное 90 км, со скоростью 30 км/ч, но в дороге он вынужден был задержаться на 1 ч. Чтобы прибыть вовремя на место назначения, он после остановки увеличил свою скорость в 2 раза. На каком расстоянии от начала движения произошла остановка?

3/8 + 1/2 =

Вопросы по горизонтали: 1) Малая планета, каменный «бродяга» Солнечной системы

19. Что в первую очередь отличает административные правоотношения от гражданских? Чем административный проступок отличается от преступления? Назовите виды административной ответственности.