Перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

Допущение: Восстановлен полный текст на основе задания. ### Задание 1 Пошёл дождь. Сначала капли были крупные, редкие, потом загустело кругом, полилось, полилось... Васютка приметил пихту, широко разросшуюся среди мелкого осинника, и залёг под неё. Есть захотелось ещё сильнее. Васютка выхватил остатки горбушки из мешка, вцепился зубами и, плохо разжёвывая, съел всю. Дождь не унимался. От сильных порывов ветра качалась пихта, стряхивая за воротник Васютке холодные капли дождя. Они ползли по спине. Васютка скорчился, втянул голову в плечи. Он засунул руки в рукава, прижался плотнее к стволу пихты и снова забылся тяжёлым сном. На рассвете Васютка, стуча зубами от холода, вылез из-под пихты, подышал на озябшие руки и принялся искать сухие дрова. ### Задание 2 (2) **Разбор слова «приметил»:** - Морфемный разбор: $\text{при-мет-и-л- } \square$ (приставка при-, корень -мет-, суффикс -и-, суффикс -л-, нулевое окончание). Основа слова: примети-. - Словообразовательный разбор: образовано от глагола «метить» приставочным способом (при- + метить). (3) **Морфологический разбор слова «сильных»:** - (От) сильных (каких?) — имя прилагательное. - Начальная форма: сильный. - Постоянные признаки: качественное. - Непостоянные признаки: множественное число, родительный падеж, полная форма. - Синтаксическая роль: в предложении является определением (подчеркивается волнистой линией $\uwave{\text{сильных}}$).