900 - (600 - 100) : 5

Решение задания 5: 1) $900 - (600 - 100) : 5 = 900 - 500 : 5 = 900 - 100 = 800$ 2) $(900 - 600) - 100 : 5 = 300 - 20 = 280$ 3) $150 + 50 \cdot 4 + 6 = 150 + 200 + 6 = 356$ 4) $880 - 720 : 8 \cdot 9 = 880 - 90 \cdot 9 = 880 - 810 = 70$ 5) $0 \cdot 305 = 0$ 6) $0 : 305 = 0$ Решение задания 6: В шестиугольнике $ABCDEF$ все стороны равны (правильный шестиугольник). Внутри проведены отрезки из точки $E$ к вершинам $A, B, C$. В результате образуются треугольники: 1) Разносторонних треугольников среди них нет, так как все стороны шестиугольника равны, а значит, образованные треугольники будут иметь равные стороны или специфические углы, но в правильном шестиугольнике треугольники, образованные диагоналями, обладают симметрией. Треугольники $EAB, EBC, ECD$ — равнобедренные. 2) Равнобедренные треугольники: $\triangle EAB, \triangle EBC, \triangle ECD$. 3) Тупые углы: В треугольниках $EAB$ и $ECD$ углы при вершинах $A$ и $C$ (внутри треугольников) являются тупыми (угол правильного шестиугольника равен $120^\circ$). Также тупым является угол $\angle EBC$ (в зависимости от построения, но здесь очевидно, что $\angle EBC = \angle ABC - \angle EBA = 120^\circ - 30^\circ = 90^\circ$ — прямой). Точнее, тупые углы в треугольниках $\triangle EAB$ и $\triangle ECD$ при вершинах $A$ и $C$ соответственно. Задание 7: Недостаточно данных для решения: не указаны сами произведения, которые нужно сравнить.