Установите соответствие между текстами и их темами, выбрав тему из выпадающего списка. Используйте каждую тему только один раз. В задании одна тема лишняя.

«Утка» (3,0), (1,2), (-1,2), (3,5), (1,8), (-3,7), (-5,8), (-3,4), (-6,3), (-5,2), (-5,-2), (-2,-3), (-4,-4), (1,-4), (3,-3), (6,1), (3,0). Глаз: (-1,5)

Из двух посёлков, находящихся на расстоянии 20 км, вышли одновременно навстречу друг другу два лыжника.

Задание 4. Составьте вопросы (Did ...?)

637. Проспрягайте глаголы увидеть, просить, вырастить, вырастать, вырасти, услышать.

Определи координаты точки D

3) "Peter Pan" 4) "Oliver Twist" 5) "Robinson Crusoe" 6) "War and Peace"

Вычисли с объяснением: 254 · 37, 254 · 307, 481 · 39. Двум классам поручено расчистить школьный двор, длина которого 20 м, а ширина 10 м.

Выпишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, предложения, в которых выделенные слова являются предлогами.

Какое озеро занимает третье место по площади?

выберите процессы, происходящие под действием внутренних сил земли