1. Найди значение произведений:

### Задание 1. Найди значение произведений: 1) $6,5 \cdot 7 = 45,5$ 2) $0,039 \cdot 15 = 0,585$ 3) $3,715 \cdot 28 = 104,02$ 4) $8,641 \cdot 10 = 86,41$ 5) $32 \cdot 9,04 = 289,28$ 6) $7,65 \cdot 10 = 76,5$ 7) $0,9 \cdot 100 = 90$ 8) $0,003 \cdot 10000 = 30$ ### Задание 2. Задача (допущение: скорость второго пешехода на 2,1 км/ч меньше) $v_1 = 7,3$ км/ч $v_2 = 7,3 - 2,1 = 5,2$ км/ч Так как идут в противоположных направлениях, скорость удаления: $7,3 + 5,2 = 12,5$ км/ч. Расстояние через 4 часа: $12,5 \cdot 4 = 50$ км. **Ответ: 50 км.** ### Задание 3. Решите уравнение: 1) $(x + 3,5) - 4,8 = 2,4$ $x + 3,5 = 2,4 + 4,8$ $x + 3,5 = 7,2$ $x = 7,2 - 3,5$ $x = 3,7$ 2) $(x + 0,3) : 7 = 0,2$ $x + 0,3 = 0,2 \cdot 7$ $x + 0,3 = 1,4$ $x = 1,4 - 0,3$ $x = 1,1$ ### Задание 4. Решите задачу с помощью уравнения: Пусть $x$ кг муки во втором пакете, тогда в первом $0,25x$ кг (так как в 4 раза меньше). $x + 0,25x = 10,5$ $1,25x = 10,5$ $x = 10,5 : 1,25$ $x = 8,4$ (кг). **Ответ: 8,4 кг муки во втором пакете.**