177. Прочитайте. Они клевали корм и весело щебетали. На обед слетелись синички и снегири. Мальчики рады, что птицы пообедали. Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. Расположите предложения так, чтобы получился текст.

### 1. Текст в правильной последовательности: 1. Петя и Игорь насыпали в кормушку зерно. 2. На обед слетелись синички и снегири. 3. Они клевали корм и весело щебетали. 4. Мальчики рады, что птицы пообедали. ### 2. Почему первое предложение именно такое? Это предложение является зачином (началом) текста. Оно вводит главных героев (Петю и Игоря) и описывает действие, которое запускает дальнейшие события — появление птиц. ### 3. Заголовок к тексту: - «Птичья столовая» - «Друзья птиц» - «Обед для пернатых» ### 4. Анализ слов-заменителей: - **Они** (в 3-м предложении) заменяет имена существительные: «синички и снегири». - **Птицы** (в 4-м предложении) — это родовое понятие, заменяющее: «синички и снегири». - **Мальчики** (в 4-м предложении) — заменяет имена собственные: «Петя и Игорь». ### 5. Синонимы: - Вместо слова **мальчики** можно использовать: ребята, друзья, школьники. - Вместо слова **птицы** можно использовать: пернатые, лесные гости, посетители.