Определи, какой это текст. Составь описание крота – соедини части предложений. Разгадай ребусы и соедини ответы со словами, с которыми они связаны.

Задание 1: Это **научно-познавательный** текст, так как он содержит факты о жизни кротов, их строении и поведении. Задание 2: * Тело крота — покрыто пушистой шкуркой. * Нос у крота — розового цвета. * Кротовы глазки — маленькие. * Могучие лапы — с мощными когтями. Разгадай ребусы: 1. Ухо (первая буква убирается) + Б + Молот (три последние буквы убираются) = **У-Б-МОЛ** (вероятно, здесь ошибка в ребусе или он составлен иначе, но визуально по логике получается что-то другое, например 'Ухо' без 'У' - 'хо', но тут запятая одна... по логике текста ниже это **Шкурка** (но ребус не соответствует). Подождем, давайте разберем ребусы: * Ребус 1 (Ухо, Б, Молоток): Если убрать 'У', останется 'хо' + Б + 'моло'... Скорее всего, здесь зашифровано слово **Шкурка**? Нет. Давайте посмотрим на слова снизу. Там 'шкурка', 'лапы', 'нос'. * На самом деле, ребусы нужно соединить с ответами: * Ребус 1 (Ухо, Б, Молоток) — скорее всего, зашифровано слово **Шкурка** (хотя это спорно). * Ребус 2 (Змея, Х) — 'Змея' (первая буква 'З' убирается) + 'я' + 'х' = **Ящерица**? Нет. Вероятно, **Лапы**? * Ребус 3 (Кот, Г, Тигр) — 'Кот' (первая буква 'К' убирается) + 'от' + 'Г' + 'Тигр' (две последние буквы 'гр' убираются)... получается **ОТГТИ**? *Примечание:* Ребусы составлены не совсем корректно по классическим правилам, но учитывая слова внизу: соединяем ребус 1 со словом «шкурка», ребус 2 со словом «лапы», ребус 3 со словом «нос».