1) С помощью различных источников найдите и запишите интересные факты из биографии писателя:

Привет! Давай разберемся с заданиями по творчеству Самуила Яковлевича Маршака. ### Задание 1. Интересные факты из биографии С. Я. Маршака: 1. В детстве Самуил Маршак очень любил читать и уже в раннем возрасте начал писать свои стихи. 2. Маршак не только писал свои произведения, но и перевел на русский язык огромное количество сонетов Уильяма Шекспира, которые считаются эталонными. 3. Во время Первой мировой войны Маршак помогал детям-сиротам, организовывал для них приюты и детские дома, что вдохновило его на создание «детской республики». 4. Именно благодаря его инициативе в Петрограде был создан первый в России детский театр. ### Задание 2. Анализ стихотворения «Гроза днём»: 1. **Какими словами поэт передаёт звуки грома?** Поэт использует слова «грохот», «раскаты», «грохочет». Эти звуки помогают читателю ощутить мощь и силу природной стихии, превращая описание в живую картину. 2. **Какое настроение вызывает у вас это стихотворение?** Настроение здесь торжественное и немного тревожное. Оно передает чувство восхищения мощью природы, ее стремительностью, а также некоторую взволнованность, свойственную всем перед началом сильной грозы. 3. **Какие картины вы представляете, читая эти строки?** Представляется темное небо, прорезаемое вспышками молний, тяжелые тучи, нависшие над городом или полями. Видны потоки воды, которые превращают мир вокруг в подобие «стеклянного» пространства, где всё блестит и переливается под струями ливня. 4. **Почему автор называет дождь «стеклянным»?** Эпитет «стеклянный» используется для передачи визуального эффекта: капли дождя, как и стекло, прозрачны, тверды на вид и отражают свет. Кроме того, дождь создает своеобразную «завесу», через которую мир видится искаженным, как сквозь толщу стекла, а звук падающих капель напоминает звон разбивающегося или дрожащего стекла.