90. Прочитайте. 1. Ученик работал за компьютером. 2. На п..лянке пахнет з..мл..никой. 3. За гор..дом начинается лес. 4. Между б..рёзками течёт руч..ёк. 5. Бабушка исп..кла п..роги с ч..рникой. 6. Над болотом круж..ли жур..вли.

Привет! Давай разберем это задание вместе. ### Задание 1: Вопросы к существительным и падеж Все выделенные слова отвечают на вопрос «Чем?» (реже «Кем?»), а значит, они стоят в **творительном падеже**. 1. Работал (как? где? с чем? — *здесь связь глагол-существительное*) **чем?** — компьютером (Т. п.). 2. Пахнет (чем?) **земляникой** (Т. п.). 3. Начинается (где? за чем?) **за чем?** — за городом (Т. п.). 4. Течёт (между чем?) **между чем?** — между берёзками (Т. п.). 5. С (чем?) **черникой** (Т. п.). 6. Кружили (над чем?) **над чем?** — над болотом (Т. п.). ### Задание 2: Предлоги и члены предложения * **Предлоги:** в творительном падеже часто используются предлоги *с, за, под, над, между, перед*. * **Член предложения:** чаще всего существительные в творительном падеже являются **дополнением** (отвечают на вопросы косвенных падежей) или **обстоятельством** (если обозначают место). ### Задание 3: Списывание и вставка букв 1. Ученик работал за компьют**ер**ом. 2. На п**о**лянке пахнет з**е**мл**я**никой. 3. За гор**о**дом начинается лес. 4. Между б**е**рёзками течёт руч**ь**ёк. 5. Бабушка исп**е**кла п**и**роги с ч**е**рникой. 6. Над б**о**лотом круж**и**ли жур**а**вли. *Примечание: в словах, где нужно было выделить окончания в творительном падеже:* компьютер**ом**, землян**икой**, город**ом**, берёзк**ами**, черн**икой**, болот**ом**.