Заполните таблицу, используя атлас и учебник

Нажимай на знаки вопроса в подписях и выбирай подходящие глаголы.

Прочитайте рассказ до слов «Бабушка уж...» и ответьте на вопросы:

3) x+2y=3, 2x+2y=4; 4) -x+3y=1, 2x+5y=9

Как вы понимаете слова и выражения: самые сложные, самые разноречивые чувства; я называл её запросто, по-бывалошному; по обычаю тех времён; выносливых и неприхотливых; в затишные вечера; неказистый; мочи не было смотреть; на износ; невмоготу; услада русской души?

СОР 1. Суммативное оценивание за четверть по предмету «Русский язык»

Read the rubric. Which of the statements (1-5) are arguments for and which are arguments against? Match them to their supporting arguments (a-e).

1. Каковы особенности водной среды обитания?

ELKMNQPF, если E (-4; -3), L (-4; 0), K (-2; 0), M (-2; 4), N (2; 4), Q (2; 0), P (4; 0), F (4; -3). Найдите периметр многоугольника ELKMNQPF.

Спишите текст, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания.

25. Почему отношения между Китаем и Советским Союзом ухудшились в 1960-е годы?