6. Прочитай. Поставь вопросы к выделенным словам. Найди в них окончания. Переведи.

Ответь на вопросы, пользуясь подсказками.

14. Параллельные прямые SP и RT пересекают прямую EF в точках K и N соответственно. Угол SKN равен 86°. Найди угол F N T.

Выберите функцию, графиком которой является данная прямая:

На клетчатой бумаге со стороной клетки 1 см нарисована фигура. Найди периметр этой фигуры.

121. Прочитайте предложения с пропущенными подлежащими. Составьте предложения. Допишите пропущенные буквы и имена существительные. 122. Прочитайте загадки. Отгадайте.

Прочитайте выразительно. Какую мысль хочет донести до нас автор? Все глаголы из стихотворения запишите в неопределённой форме и в форме 3-го лица единственного числа. Укажите спряжение глаголов.

У Арины было 128 одинаковых кубиков. Она сложила прямоугольный параллелепипед: 6 кубиков в длину, 4 кубика в ширину и 4 кубика в высоту. Сколько кубиков у неё ещё осталось?

Младший брат Игоря построил разные фигуры из конструктора. Для какой фигуры потребовалось больше всего кубиков?

Что хотел сказать автор читателю? Определи и запиши основную мысль текста.

Найдите значение выражения 11/10 : 3/2 - 8/15