3.1. Определите тип развития насекомых, приведённых в перечне. Запишите цифры, под которыми указаны насекомые, в соответствующую ячейку таблицы.

Б.У. Подготовить сообщение об одном их историческом памятнике ВОВ. П.У рисунок памятника.

Соотнесите изображение и соответствующее ему понятие: 1) Фреска, 2) Икона, 3) Мозаика.

Непонятные слова и их лексическое значение

16. 10 000 - (10 + 910 · 85 : 65) 67 068 : 324 12 000 : (840 - 280 · 96 : 42) 226 720 : 436

Вырази в килограммах и найди значение выражения: 7 кг 90 г + 1 кг 300 г - 2 кг 75 г + 326 г - 8 г.

1.I ________ a red car.

ПРОЧИТАЙ СТАТЬЮ ПРО ДЖОНАТАНА СВИФТА В УЧЕБНИКЕ И ОТВЕТЬ НА ВОПРОСЫ.

6. Запишите тезис: Люди запутались в этой жизни: малозначительное считают очень важным, важного не замечают. В авторском отступлении Н.В.Гоголь жизненный путь сравнивает с дорогой, где правильное понимание жизни названо дорогой, освещённой солнцем, но которую не видят люди, а упорно в глухой темноте заблуждаются, сбиваясь с пути (выпишите пять предложений авторского отступления).

Контрольная работа по теме: «Биосфера»

4. В равностороннем треугольнике ABC проведена высота BD. Найдите углы треугольника ABD.