Вопрос:

Экзаменационные вопросы по биологии

Фотография

Ответ ассистента

1. **Биология** — наука о живых организмах. Её методы: наблюдение, описание, эксперимент, сравнение. Она важна для медицины, так как изучает устройство нашего тела и причины болезней. 2. **Уровни:** молекулярный, клеточный, организменный, популяционно-видовой, экосистемный (биогеоценотический), биосферный. 3. **Живое:** растет, размножается, обменивается веществом и энергией, реагирует на среду. Главные черты: единство химического состава, наследственность, обмен веществ. 4. **Макроэлементы** (углерод, кислород, водород, азот) — строят основу молекул жизни. **Микроэлементы** (железо, цинк, медь) — помогают ферментам работать и регулируют обмен веществ. 5. **Вода:** растворитель, транспорт веществ, терморегуляция. Неорганические вещества (соли): нужны для работы нервов, мышц и стабильности среды в клетке. 6. **Белки:** главные строители организма (ферменты, мышцы, защита). **Денатурация** — разрушение структуры белка при нагревании или кислотности, из-за чего он теряет свои функции. 7. **Липиды:** запасают энергию, строят мембраны. **Углеводы:** дают быструю энергию (глюкоза) или запасают её (крахмал). 8. **ДНК:** хранит наследственную информацию. Структура — двойная спираль. Функции: хранение, передача и реализация генетического кода. 9. **Генетический код:** набор правил записи белков в ДНК. Свойства: триплетность (3 нуклеотида = 1 аминокислота), универсальность, избыточность. 10. **РНК:** переносит информацию от ДНК к месту сборки белка (и-РНК, т-РНК, р-РНК). 11. **Пластический обмен:** синтез нужных веществ (например, белков). **Биосинтез белка:** сборка цепочки аминокислот на рибосомах по «инструкции» из ДНК. 12. **Энергетический обмен:** расщепление веществ для получения АТФ (энергии). Митохондрии — «электростанции» клетки, где идет основной этап дыхания с участием кислорода. 13. **Типы питания:** автотрофы (создают сами, как растения) и гетеротрофы (поедают готовое, как животные). 14. **Фотосинтез:** создание сахара из углекислого газа и воды на свету. Хлоропласты — «цеха» фотосинтеза с хлорофиллом. 15. **Прокариоты:** клетки без ядра (бактерии). ДНК у них плавает в цитоплазме. 16. **Эукариоты:** есть ядро. Органоиды: рибосомы, аппарат Гольджи и др. Мембраны — барьеры, пропускающие вещества в клетку и наружу. 17. **Одномембранные:** лизосомы, вакуоли, ЭПС. **Двумембранные:** митохондрии, хлоропласты, ядро. 18. **Хромосомы:** носители генов. Соматические клетки (все, кроме половых) имеют двойной набор, половые — одинарный. 19. **Ядро:** центр управления клеткой. Внутри — ДНК, которая управляет всеми процессами. 20. **Теория эндосимбиоза:** древняя клетка «проглотила» бактерию, которая стала митохондрией (или хлоропластом), и они начали жить вместе. 21. **Митоз:** деление клетки, при котором из одной получаются две абсолютно одинаковые дочерние клетки. 22. **Клетка:** минимальная «деталь» любого организма, способная жить сама по себе.

Другие решения

Что ещё задавали пользователи