Рассмотрите таблицу «Методы биологических исследований». Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный в таблице вопросительным знаком.

Запиши выражения, значение которых равно 32.

1. Разбери слова по составу. рассказ, поддержка, оттенок, вводить

Какое требование не предъявляется к полам?

Найдите ошибки в приведённом тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, исправьте их.

Билет № 23 1. Энергетический обмен в клетке, роль митохондрий в нем.

Представьте выражение 3/5 - 2/7 виде дроби со знаменателем 70. В ответ запишите числитель полученной дроби.

За четыре дня на завод привезли 1 200 кг металлолома. В первый день привезли 5/12 всего металлолома, во второй — 35 % остального, а в третий — в 1 1/7 раза больше, чем во второй. Сколько килограммов металлолома привезли на завод в четвёртый день?

1. Естественный отбор — направляющий фактор эволюции. 2. Прокариотические организмы, их характеристика. 3. Рассмотрите коллекцию насекомых разных отрядов (божья коровка, оса, кузнечик, бабочка-белянка и др.). Назовите типы защитных приспособлений у каждого организма. Объясните, в результате какого направления эволюции сформировались данные приспособления.

Билет № 21 1. Индивидуальное развитие организма. Стадии развития зародыша. Последствия влияния алкоголя, никотина, наркотических веществ на развитие зародыша человека. 2. Борьба за существование – предпосылка естественного отбора. Формы борьбы за существование. 3. Решите задачу. При скрещивании черного петуха без хохла с бурой хохлатой курицей все потомство оказалось черным и хохлатым. Какие признаки являются доминантными? Определите генотипы родителей и потомства.

Запиши, вставляя на месте пропусков имена девочек, спрятавшиеся в конце имён мальчиков.