Велосипедист и мотоциклист выехали одновременно из двух посёлков навстречу друг другу. После того, как велосипедист проехал 25 км, а мотоциклист - 65 км, расстояние между ними стало 210 км.

Задание 4. Рассмотрите приведенные ниже гербы, являвшиеся государственными символами нашей страны в различные века. Определите, к какому периоду они принадлежат. Заполните таблицу.

Составь по рисунку три повествовательных предложения и запиши их.

Используя изображение чисел на луче, округлите числа a, b, c, d и e:

Округлите числа: а) 3,678; 0,5249; 374,259 до сотых; б) 31 093,6; 27 544,5; 723,8 до сотен.

В сплаве олова и железа содержится 80% олова. Масса сплава 500 г. Выясните: 1) сколько в сплаве олова; 2) сколько в сплаве железа; 3) какой процент железа в сплаве; 4) какой процент составляет масса железа от массы олова.

Благодарность за помощь в учебе

В предложении это не было позой это была позиция использованы

Коммуникативное качество заключающееся в соответствии речи обстановке в которой происходит общение

Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте небольшое сообщение о том, на чём и с помощью каких инструментов люди записывали информацию в былые времена.

1. Надпиши части речи. Веслом, майском, лепил, прогулка, из-за, плохо, лепка, без, вырезает, ради, прогулять, плохому, вас, маленькой, много, кольями, великими, мало, поют.