210. Найдите значение выражения: а) 51 - (3,75 : 3 + 86,45 : 24,7) · 2,4; б) (650 000 : 3125 - 196,5) · 3,14.

Read the conversation between Ann and her mum. Then fill in the gaps with much, many, a lot of, how much or how many.

1. Выдели корень в каждом слове. Подчеркни корни с буквой безударного гласного.

Упражнение 2. Преобразуйте простые предложения в сложные, используя указанные союзы.

Метод изложения материала, который предполагает последовательное изложение одного вопроса за другим, — это ... метод

СКОЛЬКО КУБИКОВ НЕ ХВАТАЕТ, ЧТОБЫ ПОЛУЧИЛСЯ ПОЛНЫЙ КУБ?

319. Имеет ли корни уравнение: а) x^2 = 81; б) x^2 = 18; в) x^2 = 0; г) x^2 = -25?

1. Площадь стекла прямоугольной формы 24 дм². Ширина стекла — 60 см. Вычисли периметр этого стекла. Ответ запиши в миллиметрах.

Цветом выделите на карте колониальные державы и их владения.

Определите тип сказуемого в каждом предложении (простое глагольное — ПГС, составное глагольное — СГС, составное именное — СИС).

Цветом выделите на карте колониальные державы и их владения.