6. Собери пословицы. Запиши их в «Рабочую тетрадь».

№ 1. Сравните числа 178 539, 180 520, 179 897 и запишите результат сравнения в виде двойного неравенства.

Что вас больше всего заинтересовало? Почему? Составьте словесное описание аборигена аляски, жившего более 150 лет назад. Текст: "Чем полезны для страноведа описания путешественников и литературные произведения?"

Какое количество теплоты необходимо передать льду массой 1,5 кг при температуре -30 °С для его нагревания на 20 °С?

35. Прочитайте. Где пропущены запятые?

42. Прочитайте строки из стихотворения «Тёплый дождик».

Переведите двоичные числа в десятичную систему счисления:

Look in the text and find the adjectives that describe the following words.

Расстояние от точки А до центра окружности меньше радиуса. Докажите, что любая прямая, проходящая через точку А, является секущей по отношению к данной окружности

ГЛАВНЫЕ И ВТОРОСТЕПЕННЫЕ ЧЛЕНЫ ПРЕДЛОЖЕНИЯ (21. Маленький утёнок отстал от стаи...)

12349 саны 9га бөлүнөбү?