Рабочий лист по предмету «Труд (технология)» для 6 класса на тему «Построение блок-схемы с помощью графических объектов». Задание 1. Дайте определение для термина «блок-схема».

**Задание 1.** Блок-схема — это графическое представление алгоритма, где действия изображаются в виде геометрических фигур (блоков), соединенных линиями, которые указывают последовательность выполнения операций. **Задание 2.** Ответ: б) овал. **Задание 3.** Ответ: а) овал, б) прямоугольник, в) ромб. **Задание 4.** Расшифровка: «Алгоритм — это последовательность действий, выполняемых для достижения определенной цели или решения задачи». **Задание 5.** | Фигура | Назначение | | :--- | :--- | | Овал | Начало или конец алгоритма | | Прямоугольник | Выполнение действия (процесс) | | Ромб | Проверка условия (ветвление) | | Параллелограмм | Ввод или вывод данных | **Задание 6.** Ответ: ромб. **Задание 7.** Ошибка состоит в неправильном использовании фигур. Согласно правилам построения блок-схем, начало и конец алгоритма всегда обозначаются овалами, а действия (процессы) — прямоугольниками. Правильно: «начало» и «конец» — в овалах, «процесс» — в прямоугольнике.