Приведи примеры полезных и вредных привычек.

Задание 1 (примеры): Полезные привычки: следить за гигиеной, заниматься спортом, правильно питаться, соблюдать режим дня. Вредные привычки: курить, употреблять алкоголь, грызть ногти, проводить много времени за компьютерными играми. Задание 2: Заходи на проверенные сайты, которые рекомендованы учителем и родителями. Как можно точнее формулируй поисковый запрос. Отдавай предпочтения официальным образовательным ресурсам. Задание 3: Это творческое задание. Нарисуй схему своего пути от дома до школы, отметив пешеходные переходы и светофоры. Задание 4: Нужно обвести средний знак (круг синего цвета с изображением велосипеда). Задание 5: - Где запрещено ездить детям до 14 лет: на проезжей части дорог (по дорогам общего пользования). - Где можно ездить детям до 14 лет: по тротуарам, пешеходным, велосипедным и велопешеходным дорожкам, а также в пределах пешеходных зон. - Какие средства защиты нужно использовать: шлем, наколенники, налокотники, перчатки. - Что нужно сделать, чтобы пересечь дорогу: спешиться с велосипеда и перейти дорогу по пешеходному переходу, ведя велосипед рядом с собой. Задание 6 (порядок действий): 1. Старайся не паниковать. 2. Оставайся на месте. 3. Позови на помощь охранника или работника магазина. 4. Если есть телефон, то позвони взрослым или друзьям.