Выполните сравнение чисел: 1) 100 006 и 99 009; 2) 807 059 и 5 680 088; 3) 5 723 082 и 5 723 282; 4) 404 654 и 404 626.

Задание 3. Расставить недостающие знаки препинания, объяснить их постановку.

Произведения Древней Руси пленяют чистотой помыслов. Древнерусская литература не задерживается на описаниях жестокостей, не лелеет мечту о возмездии врагам.

Произведения Древней Руси пленяют чистотой помыслов. Древнерусская литература не задерживается на описаниях жестокостей, не лелеет мечту о возмездии врагам.

Спишите, вставляя пропущенные знаки препинания, заменяя звуки буквами. Назовите все словосочетания в каждом предложении. Выполните синтаксический анализ трёх разных по типу связи словосочетаний.

Разбери, что тут написано (таблица о Крестьянской войне 1524-1525 гг.)

91. Напишите рассуждение-размышление, используя одну из тем. Сформулируйте тезис, приведите аргументы.

Что узнали. Чему научились. 1. 32 + (96 - 64) : 8 * 2...

2. Сравните реформы Генриха II Плантагенета и Людовика IX Святого. Что общего было в деятельности этих королей?

Задание 1. Выписать словосочетание прич. + сущ., слова с пропущенными буквами, объяснить правописание.

Astronauts working on the giant International Space Station (ISS) live a long way from home.