Прочитайте текст. Составьте его план. Выпишите ключевые слова текста, а затем законспектируйте его. В конспект можно включить схемы. Подготовьте устное высказывание на тему «Всегда ли корни бывают свободными?». Продумайте вступление и заключительную часть вашего сообщения.

### План текста 1. Определение понятия «корень слова». 2. Понятие о связанных корнях. 3. Особенности функционирования и значения связанных корней. 4. Условия выделения связанных корней. 5. Классификация слов со связанными корнями. ### Ключевые слова Корень, связанный корень, свободный корень, морфема, приставка, суффикс, лексическое значение, словообразование. ### Конспект * **Корень** — главная часть слова, выражающая основное лексическое значение. * **Типы корней:** * *Свободные* — могут употребляться в языке самостоятельно или с разными морфемами (дом, бежать). * *Связанные* — употребляются только в сочетании с приставками или суффиксами, «привязаны» к ним (обуть, разуть, отнять). * **Особенности связанных корней:** * Значение «ощущается слабо» или неясно. * Выделение возможно только при условии, что другие части слова являются активными, понятными морфемами (например, в словах «вонзить» и «пронзить» выделяют корень -нз-, так как приставки ясны). ### Устное высказывание: «Всегда ли корни бывают свободными?» **Вступление:** Здравствуйте! Сегодня я хочу ответить на вопрос: всегда ли корень слова может существовать «в одиночку»? Оказывается, нет, не всегда. **Основная часть:** В русском языке корни делятся на две большие группы. Мы привыкли к свободным корням — например, «дом» или «бег». Но существуют и «связанные» корни. Они не могут использоваться сами по себе, им обязательно нужны «соседи» — приставки или суффиксы. Яркий пример — глаголы «обуть» или «разуть». Мы видим приставки, видим окончание, а сам корень «-у-» почти не несет явного смысла, он «работает» только в этой конструкции. То же самое происходит со словами «отнять» или «снять». Лингвисты позволяют выделять такие корни только тогда, когда мы четко видим другие морфемы в слове. **Заключение:** Таким образом, корни в русском языке бывают разными: свободными и связанными. Именно этот механизм позволяет нам образовывать огромное количество слов, даже если сам корень не имеет четкого самостоятельного значения.