Соотнеси слова и рисунки. Составь предложения со словами — названиями нарисованных предметов.

7 Put the adjectives in brackets into the superlative form.

1. Прочитай. Подчеркни группы слов, которые можно назвать предложением.

84. Прочитайте. Кисель из ягод — ягодный кисель, м..ркови — ..., лист из т..тради — ..., м..к..ровы — ..., варен..е из з..мл..ники — ..., оленя — ... .

напиши сочинение-рассуждение по теме какие качества я ценю в людях

Пользуясь картой учебника или атласом, обведите границы государств, границ Священной Римской империи.

6. Зачеркни лишнее географическое название в каждом перечислении. Объясни (устно) своё решение.

6. Зачеркни лишнее географическое название в каждом перечислении. Объясни (устно) своё решение.

Прочитай предложения. Соедини каждое предложение с подходящей схемой.

Найдите корень уравнения: а) 287 + x = 756; б) z + 228 = 599; в) 400 - y = 206; г) t - 209 = 406; д) 152 = m - 48; е) 79 = 101 - k.

Расшифруй слово. Что оно означает? Нужно ли это тебе?